Mapa do comportamento

Os aventureiros, nas últimas semanas, têm desrespeitado algumas das regras combinadas em sala de aula. Conversam muito, brincam durante a hora do almoço, não estão atentos durante a explicação das actividades. Depois, claro, não ouvem ou não percebem o que devem fazer e atrasam-se na realização dos exercícios.
Assim, surgiu a ideia do mapa do comportamento. Todos os dias o comportamento de cada menino é registado. No final da semana, em Assembleia de Turma, é feito um balanço semanal do comportamento e cada um é “premiado” com uma bola verde, amarela ou vermelha.
No final de cada mês, o aventureiro que acumular mais bolas verdes semanais, recebe um livro de presente.